期刊简介

               本刊是河北省中医药管理局主管,河北省医学情报研究所主办的综合性学术期刊。以广大中医药、中西医结合临床、科研、教学人员为读者对象。及时报道、交流和推广中医药及中西医结合领域的临床经验和科研成果。办刊宗旨是:贯彻党和国家的中医工作方针政策,继承和发扬祖国医学遗产,注重临床实践,面向基层,坚持理论和实践、普及与提高相结合的方针,反映我国中医药及中西医结合学科临床、实验、理论研究工作的进展,促进国内外中医药、中西医结合学术交流,振兴中医药事业。                

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  • 杂志名称:河北中医杂志
  • 主管单位:河北省卫生和计划生育委员会;河北省中医药管理局
  • 主办单位:河北省医学情报研究所,河北省中医药学会
  • 国际刊号:1002-2619
  • 国内刊号:13-1067/R
  • 出版周期:月刊
期刊荣誉:中国医学类核心期刊期刊收录:上海图书馆馆藏, 国家图书馆馆藏, 知网收录(中), 统计源核心期刊(中国科技论文核心期刊), 万方收录(中), 维普收录(中)
河北中医杂志2014年第08期

中医双语教学初探

李成华;张庆祥

关键词:教育, 中医, 外语课程, 教学方法
摘要:一般认为,现代双语教育( bilingual education )兴起于上世纪60年代的欧美,唐朝时期来自高丽、交趾、扶桑、天竺、波斯等周边国家的学者学习汉文化是我国早期双语教育的雏形[1]。《朗文语言教学及应用语言学词典》将双语教育定义为“The use of a second or foreign language in school for the teaching of content subjects”,即使用第二语言或外语教授学科知识。国内学者对双语教育的定义不同,有的主张区分广义的双语教育和狭义的双语教育(即双语教学),有的认为双语教育即双语教学,给出的定义或注重双语教学的形式,或强调双语教学的动机,或直接引用西方学者的定义[2]。尽管学者对双语教学的定义不同,但都包含2个方面:一是教师使用的语言为本族语和外语,或者完全使用外语;二是学习的内容为学科知识[3]。